6.3 金池国际身体健康语言:

参加学习，掌握金池国际身体健康语言的应用知识，针对学生为少儿，自己保护健康的常识：

严格遵循金池国际免费教育的教育视频课程，针对少儿的公共知识，从第一单元教育视频课程A1开始学习，循序渐进，逐渐的掌握，加以熟练，不断的提高。

每天认真的跟随教育视频课程学习二次，时间分别安排在每天早上起床后一小时，晚饭后二小时，或者睡觉前二小时进行，每次参加学习为一节课时间，每节课的课时为四十五分钟。

刚开始参加学习，每位学生容易出现：感觉比较生疏，做出的动作也不标准，尤其是从来未参加过学习的学生，容易出现手忙脚乱， 丢三落四，甚至什么也没有看明白，教育视频课程的播放就结束了。

每当学生出现这种现象时，应该立刻安慰少儿，不用着急，因为这种状况的出现，属于非常正常的，大可不必灰心丧气，必须有耐心，保持乐观心情，积极的鼓励少儿，对自己充满信心。

认真的告诉少儿：没有关系，自己聪明，好学，只要能够严格遵循金池国际免费教育的教育视频课程，经过不断的， 反复多遍， 举一反三的认真学习，一定能够克服困难， 掌握知识。

持之以恒，每位少儿学生都能够逐渐的由动作拙劣转变为做出标准动作，俗话讲：熟能生巧，水到渠成，一定能够掌握动作的要领，达到做出正确的肢体动作，能够展现出正确的动作。

遵循金池国际免费教育的教育视频课程，在认真的跟随学习肢体动作的同时，学生也必须学习，哼唱教育视频课程中的背景音乐，学习数节拍。

要求学生按照如下具体步骤，进行循序渐进的学习：

6.3.1打开金池国际免费教育的教育视频课程，正确的调整少儿站立位置与屏幕之间的距离，确定少儿参加学习的正确站立位置。

学生参加学习的正确站立位置为：保证少儿的身体站直，双眼平视，能够看到教育视频课程中老师的眼睛。

6.3.2认真的观看教育视频课程一遍，再重新播放，开始跟随教育视频课程做动作。

6.3.3热身教育视频课程：学生必须遵循教育视频课程的热身教学，模仿学习老师的动作，循序渐进，直到自己可以做出正确的热身动作为止。

6.3.4新的教育视频课程：学生必须聚精会神的听老师讲课，尤其特别注意分解动作的教学，放慢速度动作的教学。

然后按照教育视频课程，做放慢动作，正常动作，循序渐进，直到自己可以做出正确的正常动作为止。

6.3.5放松教育视频课程：学生必须遵循放松教育视频课程，模仿学习老师的动作，循序渐进，直到自己可以做出正确的放松动作为止。

6.3.6当身体处于站立时，增加眼睛保持平视，不断的向教育视频课程的背景森林绿色眺望。

6.3.7增加在跟随教育视频课程学习动作时，同时学习用自己的嘴数节拍。

6.3.8 增加一边跟随教育视频课程做动作， 一边学习哼唱教育视频课程中的背景音乐。