6. 学习， 掌握金池国际健康语言：

创新科学- 金池国际移动健康生命科学的应用知识，简称为：金池国际健康语言。

金池国际健康语言由三部分组成，即为：金池国际大脑健康语言，金池国际眼睛健康语言和金池国际身体健康语言。

学习， 掌握金池国际健康语言，针对自己保护自己健康的正确现代知识，针对自己保护消费者乃至大众健康的正确现代知识。在少儿需要时，即为：

当少儿出现烦恼， 或者出现愤怒， 或者出现沮丧，或者出现伤心等等不良情绪时；

或者当少儿身体的各个器官出现各种各样的疲劳等等伤害时；

或者当少儿的小朋友们遇到麻烦，出现愤怒，或者出现沮丧，或者出现悲伤等等不良情绪时。

必须遵循金池国际教育，充分利用少儿自己的聪明的大脑，明亮的眼睛，灵活的身体，自己的零碎时间参加，正确，及时地改变自己大脑的思维，眼睛的眼神以及身体的动作，达到：

正确的， 及时的改变少儿自己出现的烦恼，或者出现的愤怒，或者出现的沮丧，或者出现的伤心等等不良的情绪。

或者正确的， 及时的消除少儿自己身体的各个器官出现各种各样的疲劳等等。

或者正确，及时地帮助少儿的小朋友们释放自己的烦恼，或者愤怒，或者沮丧，或者悲伤等等不良的情绪。

达到：

A. 在日常的生存环境中，少儿能够轻松的保护自己的健康；

B. 在日常的生存环境中，少儿能够自觉的做到：保护家人， 其他人的健康；

实现： 共同努力，创造一个保护现代人类健康的良性循环。

学习金池国际免费教育，针对少儿学习的教育视频课程，首先要求调试出少儿自己参加学习的正确站立位置，即为，需要正确的调试出自己站立，参加学习的位置，与屏幕之间的距离。

学生参加学习的正确站立位置为：保证少儿自己的身体站直，双眼向前平视屏幕，直到从教育视频课程中看到老师的眼睛为止。

6.1金池国际大脑健康语言

参加学习，掌握金池国际大脑健康语言的应用知识，针对学生为少儿，自己保护健康的常识：

6.1.1 首先必须正确的，努力调整少儿自己的心情。 无论少儿的心情是：非常的难过，或者很不高兴，或者怒火冲天，或者后悔莫及，或者懊恼不已， 或者焦虑不安，或者异常激动，或者欣喜若狂等等。

要求立刻正确的，及时的进行人为改变少儿的心情，改变少儿的心态，直至展现出平静的，愉悦心情，尽情享受参加学习金池国际免费教育。

同时，帮助，启发少儿能够高兴的想到，到处充满着阳光灿烂，自己也应该立刻的加入其中，用自己无私的博爱心，创造欢乐，鼓励自己，感恩帮助，愿意回馈，拥抱美好，享受阳光…。

6.1.2 要求少儿，必须尽快的忘记令自己不愉快的事情，将一切烦恼迅速的抛之九霄云外，让笑意写在脸上，保持自己轻松，愉快，展现出自己的微笑，要求自己的脸上立刻呈现出笑容满面的表情。

6.1.3 要求立刻，无忧无虑的，快乐的进入学习环境，愉快的享受音乐，开始聚精会神的参加学习。

6.1.4 天生我才必有用，沉浸在在知识的海洋中，尽情的享受学习的乐趣，不断的调整自己的心态，改正自己的陋习，提高自己的身体素质，心理素质，能力素质和综合素质，学习忘我的奉献，焕发无私的博爱，包容其他少儿的缺点…。

用自己的博爱，消除仇恨，用自己的快乐，替代悲伤，用自己的智慧战胜困难，用自己的努力，为自己的生活，学习增加活力，欢乐， 用自己的付出，为五彩缤纷的世界增加辉煌等等。